SINGAPUR, 24 kwietnia 2024 r. /PRNewswire/ — Ogólnoświatowy priorytet zwiększenia dostępu do edukacji i poprawy jej jakości pozostaje nadrzędny. Z tego względu niezależna organizacja charytatywna Fundacja Vantage podkreśla, że Indie poczyniły znaczące postępy w swoim systemie edukacji, odnotowując wysokie wskaźniki świadczące o znaczących wysiłkach tego kraju na rzecz poprawy efektywności nauczania.
Na szczególną uwagę zasługuje fakt, że Fundacja Vantage dostrzega kluczową rolę Organizacji Narodów Zjednoczonych do spraw Oświaty, Nauki i Kultury (UNESCO) w procesie transformacji Indii w społeczeństwo oparte na cyfryzacji. Wnikliwa obserwacja UNESCO, zaprezentowana w raporcie o stanie edukacji (SOER) opublikowanym przez biuro UNESCO w New Delhi, odzwierciedla jej zaangażowanie we wspieranie konstruktywnych reform edukacyjnych.
„Organizacja UNESCO w New Delhi przygotowała strategiczny raport dotyczący kwestii związanych z edukacją w Indiach, takich jak sztuczna inteligencja w edukacji, edukacja techniczna i zawodowa, edukacja klimatyczna itp.” – wyjaśnia Joyce Poan, specjalistka ds. programów i szefowa sektora edukacji w UNESCO w New Delhi. „Nawiązaliśmy współpracę z organizacją Vantage w zakresie sztucznej inteligencji i edukacji. Wspomniane ekspertyzy są niezwykle wartościowe dla decydentów, ponieważ dostarczają aktualnych informacji i dziesięciu kluczowych rekomendacji odnoszących się konkretnie do Indii”.
„SOER jest rezultatem skrupulatnych badań specjalistów i został zaprojektowany z myślą o praktycznym zastosowaniu. W związku z powyższym dziś możemy być świadkami jego namacalnych efektów w Indiach – mówi Steven Xie, dyrektor wykonawczy Fundacji Vantage. – Co ważniejsze, zawarte w nim uniwersalne tezy mogą potencjalnie wykraczać poza granice, oferując szerokie korzyści sięgające poza Indie”.
Joyce podkreśla również wszechstronne zastosowanie tego typu publikacji. „Nasze raporty służą jako istotna kompilacja najlepszych praktyk, wykraczająca poza przekazywanie informacji decydentom. Stanowią one również ważne repozytorium wiedzy na określony temat, mające na celu edukację nauczycieli, uczniów i opinii publicznej” – zaznacza.
Zapytana o przyszłe aktualizacje posiadanych zasobów wiedzy, Joyce wyjaśnia: „W tym roku UNESCO w New Delhi będzie priorytetowo traktować edukację kulturalną i artystyczną w Indiach. Przygotowywany przez nas raport będzie zawierał najlepsze praktyki z różnych indyjskich regionów oraz strategie mające na celu poprawę edukacji kulturalnej i artystycznej w całym kraju”.
Podejmując wspólne inicjatywy, Fundacja Vantage i organizacja UNESCO New Delhi stanowią przykład wzajemnego zaangażowania w pielęgnowanie doskonałości edukacyjnej i postępu społecznego. Inicjatywy te mają na celu zachęcanie kolejnych pokoleń do podejmowania ambitnych wyzwań, zarówno w Indiach, jak i w skali międzynarodowej.
Fundacja Vantage
Fundacja Vantage jest niezależną organizacją charytatywną założoną w Centrum Technologicznym McLarena w Wielkiej Brytanii przy wsparciu Agencji ONZ ds. Uchodźców (UNHCR) oraz zespołu NEOM McLaren Extreme E w 2023 roku. Więcej informacji można uzyskać na stronie www.vantage.foundation.
Zdjęcie – https://mma.prnewswire.com/media/2394789/Vantage_Foundation.jpg
Logo – https://mma.prnewswire.com/media/2299654/Vantage_Foundation_Logo.jpg
