The Frequency School brise GUINNESS WORLD RECORDS™ pour la chanson « 195 » comportant le plus grand nombre de nationalités.

LONDON et LOS ANGELES, 2 juin 2025 /PRNewswire/ — The Frequency School a établi un nouveau GUINNESS WORLD RECORDS title pour « Le plus grand nombre de nationalités à contribuer vocalement à un enregistrement musical (chanson unique) » avec la chanson « 195 » lundi, dans le but de sensibiliser à l’égalité entre les hommes et les femmes et de lancer un mouvement mondial visant à élever les gens grâce au pouvoir de transformation des fréquences de guérison sonore.

The “195”: First Song in History Uniting Women from all 195 Countries

The Frequency School made history with its “195” song by setting a new GUINNESS WORLD RECORDS™ for the title “Most nationalities to contribute vocals to a musical recording (single song)” during the World Economic Forum (WEF) in Davos, Switzerland, on January 20, 2025.

The “195” is the first song in history featuring women from all of the world’s 195 countries and aims to use the transformative power of music to launch a global movement for gender equality and to promote the mental health and wellbeing of women worldwide.

The list of global partners which supported the "195" song and increase awareness about gender equality and female leadership. — The list of global partners which supported the “195” song and increase awareness about gender equality and female leadership.

La chanson « 195 », qui bat tous les records, est la première de l’histoire à mettre en scène des femmes issues des 195 pays du monde et à utiliser des fréquences de guérison par le son et la 528 Hz ‘Love Frequency’.

The Frequency School, cofondée par le producteur de musique Maejor, nominé aux Grammy Awards et multiplatine, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee et Aaron Dawson, a produit cette campagne visionnaire, puissante et universelle et l’a présentée en avant-première à lors de la 55e réunion annuelle du World Economic Forum (WEF) à Davos-Klosters, en Suisse, du 20 au 24 janvier.

En utilisant les sons des oiseaux et les battements de cœur comme éléments instrumentaux, le « 195 » vise à élever la fréquence du monde, à élever l’humanité et à déclencher un impact positif en unissant les femmes du monde entier et en leur donnant les moyens d’agir.

Dans chacun des 195 pays du monde reconnus par les Nations unies, une femme a prononcé un mot : « EQUALITY » dans sa langue nationale ou maternelle et a envoyé son enregistrement vocal et vidéo.

Le nombre de femmes et de nationalités participant à la chanson a été officiellement vérifié par un arbitre du Guinness World Records.

Martina Fuchs, productrice exécutive de l’émission « 195 » et cofondatrice de The Frequency School, a déclaré :

« J’ai toujours rêvé de produire la première chanson de l’histoire mettant en scène tous les pays de la planète. Notre vision était de réunir 195 femmes ordinaires de tous horizons dans cette initiative pionnière et novatrice afin de défendre l’égalité des sexes et les droits des femmes et des filles, et d’aider les personnes qui luttent contre des problèmes de santé mentale. Battre ce record n’est qu’un début : nous sommes en mission globale pour faire de notre monde un endroit plus pacifique ».

Maejor, fondateur et directeur général de The Frequency School , qui a produit la chanson, a déclaré :

« Le record du monde est un témoignage de notre travail et du langage universel de la musique. Cette réussite est un appel à chacun d’entre nous à s’élever les uns les autres et à répandre la paix, l’amour et l’harmonie. Nous avons choisi d’utiliser la fréquence 528 Hz, souvent appelée “fréquence de l’amour” ou fréquence de la transformation et des miracles. Nous voulions promouvoir plus de respect et d’équité pour les femmes, ainsi qu’une guérison intérieure profonde et un état de paix. La vibration transformatrice de 528 Hz peut inspirer des actions positives et de l’empathie, et inciter les gens à agir avec plus de gentillesse et d’ouverture ».

Selon des études scientifiques et la théorie musicale, Les fréquences Solfeggio, allant de 174 Hz à 963 Hz, offrent des modèles sonores uniques qui favorisent la relaxation, le soulagement du stress et le bien-être général. Il a été démontré que ces fréquences ont un impact positif sur la santé mentale, émotionnelle et physique en générant des vibrations qui aident à atteindre un état de calme et d’équilibre de l’esprit, du corps et de l’âme.

Kingsley Maduka, Co-Founder de The Frequency School, a déclaré :

« Nous sommes très enthousiastes à l’idée d’établir un nouveau record du monde, et je suis honorée que la plus jeune femme de ma famille, ma fille de 6 ans, fasse partie d’un tel projet d’autonomisation des femmes, axé sur le bien-être. En tant qu’homme, il est important que nous fassions notre part pour soutenir notre moitié dans l’intérêt de la santé mentale et du bien-être de l’humanité. The Frequency School est une plateforme extraordinaire pour l’utilisation, la mise en œuvre et l’amplification des outils de bien-être – travailler à l’intersection de la musique, du bien-être, de la santé mentale et de l’éducation est l’un des travaux les plus impactants auxquels j’ai pu participer ».

Brandon Lee, cofondateur de The Frequency School, a déclaré :

« Chacun d’entre nous entre dans ce monde par l’intermédiaire d’une femme – les femmes sont le cœur même de l’humanité. Je suis profondément honorée de faire partie de ce projet et inspirée par les futures initiatives que nous mettons en place à Frequency School pour améliorer le bien-être des femmes. L’obtention du titre GUINNESS WORLD RECORDS amplifiera notre mission à l’échelle mondiale, ce qui nous permettra d’avoir un impact encore plus important ».

Aaron Dawson, cofondateur et directeur de la création de The Frequency School, a déclaré :

« Ce projet est bien plus qu’un record du monde, c’est le reflet de l’immense gratitude que j’éprouve pour les femmes du monde entier. J’ai une profonde reconnaissance pour toutes les femmes qui m’ont façonnée : ma mère, mes grands-mères, mes tantes, mes cousines, mes filleules, mes professeurs, mes ancêtres et les nombreuses femmes dont l’amour et l’existence m’ont donné, ainsi qu’au monde, une vie si belle. Un monde meilleur existe lorsque nous honorons les dons des femmes, investissons en elles et protégeons leur bien-être ».

Miriam Moriati, présidente du Kiribati Rotaract Youth Club et représentante des femmes et des jeunes pour OARS (Ocean Alliance for Resilience and Sustainability), a déclaré :

« Je suis originaire de Kiribati, une petite nation insulaire du Pacifique, dont le point culminant n’est qu’à 3 mètres au-dessus du niveau de la mer. Les femmes de Kiribati sont vulnérables car l’égalité des sexes ne fait pas partie de notre culture et de nos traditions. Ils sont souvent les premiers touchés par les crises et les derniers à s’en remettre. Faire partie de cette initiative visant à soutenir les femmes sur la scène internationale est un honneur incroyable. Les occasions de représenter notre petit pays sont rares, et je suis reconnaissante de cette plateforme qui permet d’amplifier la voix des femmes de Kiribati ».

Sawilanji Nachula, un collégien représentant la Zambie, a déclaré :

« Je suis un Zambien de 13 ans et je vis sur le “Puissant Zambèze”, près des chutes Victoria. Je suis actuellement étudiante au Falcon College à Esigodini, au Zimbabwe, où je commencerai ma neuvième année le mois prochain. Je suis à la fois honoré et inspiré de battre le record du monde avec tant de membres qui ont déjà réussi et qui vont bientôt réussir. Je ne pense pas pouvoir apporter une grande contribution pour l’instant. Mais je veillerai à promouvoir l’égalité des sexes en vieillissant ».

Inspiré par le murmure des oiseaux et la synchronicité de la nature, le visualisateur de la chanson inclut des éléments artistiques évoquant des émotions brutes et reflétant le pouvoir et l’harmonie des femmes, ainsi que leur aspiration à la liberté et à la force collective.

Regardez le « 195 » ici : https://www.youtube.com/watch?v=3XCMvDbU55E

CONTACT AVEC LES MÉDIAS :
Martina Fuchs

Email : [email protected]

Mobile : +41 79 361 01 46

LISTE DES « 195 » PARTICIPANTS :

Fawzia Koofi, Afghanistan

Juxhina Sotiri Gjoni, Albanie

Kahina Bouagache, Algérie

Jimena Cierco Martinez et Júlia Carreras Salvadó, Andorre

Ester Nilsson, Angola

Abrianna Cooper, Antigua-et-Barbuda

Romina Sudack, Argentine

Sose Markosyan, Arménie

Anjali Nadaradjane, Australie

Delia Fischer, Autriche

Bahar Balayeva, Azerbaïdjan

Amanda Darville, Bahamas

Ahdeya Ahmed Al-Sayed, Bahrain

Laiba Jannati Pritha, Bangladesh

Gloria Carter, Barbade

Kristina Lozinskaya, Bélarus

Nyanchama Okemwa, Belgique

Julie Robinson, Belize

Adjalla Senami Naomy Campbell Mariela, Benin

Yangdon Sonam, Bhutan

Valentina Crespo Kuljis, Bolivie (État plurinational de)

Iman Daneya Zulum, Bosnie-Herzégovine

Kabelo Botlhe Dikobe, Botswana

Samanta Bullock, Brazil

Daphne Lai Teck Ching, Brunei Darussalam

Natalini Yordanova, Bulgarie

Audrey Korsaga, Burkina Faso

Jeanne Irakoze, Burundi

Zanu Alves, Cabo Verde

Savada Prom, Cambodge

Sabrina Love, Cameroun

Alyson Meister, Canada

Kessy Martine Ekomo-Soignet, République centrafricaine

Mariam Abdoulaye Malloum, Tchad

Bernardita Castillo Passi, Chili

Joyce Peng Peng, Chine

Karin Andrea Stephan, Colombie

Armel Azihar Sly-vania, Comores

Gisèle Brice Mabiala, République du Congo

Maria Jose Freer Murillo, Costa Rica

Noussoeu Bih, Côte d’Ivoire

Marijana Maros, Croatia

Lixandra Díaz Portuondo, Cuba

Louiza Nikolaou, Chypre

Shelley Pleva, République tchèque

Esther Eom, République populaire démocratique de Corée

Dodo Liwanga, République démocratique du Congo

Heidi Bjerkan, Danemark

Intibah Ali Abdallah, Djibouti

Sapphire Vital, Dominique

María Eugenia del Castillo, République dominicaine

Margarita Heredia Forster, Équateur

Amena Bakr, Égypte

Fabiola Torres, El Salvador

Paulina Laurel Sami, Guinée équatoriale

Harena Amanuel, Érythrée

Anette Maria Rennit, Estonie

Zandisile Howe, Eswatini

Lina Getachew Ayenew, Éthiopie

Renita Reddy, Fiji

Julia Sulonen, Finlande

Anino Emuwa, France

Rita Aboghe, Gabon

Sarjo M Jallo, Gambie (République de)

Eka Khorbaladze, Géorgie

Carolin Strunz, Allemagne

Michelle Nana Adwoa Agyakomah Yeboah, Ghana

Efi Pylarinou, Grèce

Laureen Redhead, Grenada

Lilian Viviana Tzul Pérez, Guatemala

Fatoumata Diallo, Guinea

Waltemira Audilia Monteiro Eckert, Guinée-Bissau

Amrita Naraine, Guyane

Stephanie Garçonvil, Haïti

Carmen Elisa Méndez Silva, Honduras

Aliz McLean, Hongrie

Mardis Karlsdottir, Islande

Asma Khan, Inde

Siti Suliatin Buechel, Indonésie

Sanam Shantyaei, Iran (République islamique d’)

Aya Al-Shakarchi, Irak

Lisa Armstrong, Irlande

Dalith Steiger, Israël

Cristina Romelli Gervasoni, Italie

Heather Carrington, Jamaïque

Meguri Fujisawa, Japon

Suad Musallam Hijazin, Jordanie

Zhanna Kan, Kazakhstan

Shayoon, Kenya

Miriam Moriati Koae, Kiribati

Suad Al Sabah, Kuwait

Aigerim Sultanbekova, Kirghizistan

Duangtavanh Oudomchith, République démocratique populaire lao

Laima Dimiševska, Lettonie

Dia Audi, Liban

Reekelitsoe Molapo, Lesotho

Laymah E. Kollie, Liberia

Manal Aboujtila, Libya

Katrin Eggenberger, Liechtenstein

Deimile Soares, Lithuania

Sophie-Anne Schaul, Luxembourg

Mireille Ramampandrison, Madagascar

Jacqueline Nhlema, Malawi

Harpreet Bhal, Malaysia

Widhadh Waheed, Maldives

Binthily Youma Macalou, Mali

Michelle Muscat, Malta

Claret ChongGum, Îles Marshall

Habibata Cissé, Mauritanie

Ameenah Gurib-Fakim, Maurice

Yolanda Sánchez, Mexique

Drinnette James, Micronésie (États fédérés de)

Annabelle Jaeger-Seydoux, Monaco

Amrita Gerelt-od, Mongolie

Milica Markovic, Monténégro

Touria El Glaoui, Maroc

Maria Honoria da Silva Mocambique, Mozambique

Ei Han, Myanmar

Tisha Haushona, Namibia

Angelina Waqa, Nauru

Sahana Vajracharya, Népal

Andrea B. Maier, Pays-Bas (Royaume des)

Alexia Hilbertidou, Nouvelle-Zélande

Kathia Salazar, Nicaragua

Alassane Soumana Roukayatou, Niger

Eyitola St. Matthew-Daniel, Nigeria

Matea Kocevska, Macédoine du Nord

Alliance Niyigena, Norvège

Ruby Saharan, Oman

Mariam Zaidi, Pakistan

Dee Raya Antonio, Palau

Nadia Hazem, Palestine

Trishna Nagrani, Panama

Jenny Namana, Papua New Guinea

Emilie Seitz, Paraguay

Gigi Caballero, Peru

Andrea Mikaella Geronimo, Philippines

Elvira Eevr Djaltchinova-Malec, Pologne

Sandra Fankhauser, Portugal

Dr. Asmaa Alfadala, Qatar

Sylvia Shin, République de Corée

Dana Muntean, République de Moldavie

Carina Schuster, Roumanie

Ashley Dudarenok, Fédération de Russie

Bonita Mutoni, Rwanda

Vicia Woods, Saint-Kitts-et-Nevis

Sheridin Jones, Sainte-Lucie

Rianka Chance, Saint-Vincent-et-les-Grenadines

Faauiga Maiava Onosai Sauiluma, Samoa

Martina Mattioli, Saint-Marin

Katy Nascimento, Sao Tomé-et-Principe

Asma Alsharif, Arabie Saoudite

Korka Dieng, Sénégal

Teodora Cosic, Serbie

Beverly Dick, Seychelles

Sylvia Conteh, Sierra Leone

Cheng Ying (Monica), Singapore

Lucia Kupcova, Slovakia

Ksenia Juvan, Slovénie

Sharon Inone, Îles Salomon

Amran Abocar, Somalie

Kim August, Afrique du Sud

Josephine Albino, Soudan du Sud

Alejandra Costales Richards, Espagne

Suba Umathevan, Sri Lanka

Tahani Karrar, Sudan

Radhiya Ebermann-Joval, Suriname

Sabinije von Gaffke, Suède

Martina Fuchs, Suisse

Stephanie Ghazi, République arabe syrienne

Zarina Khasanova, Tadjikistan

Ratih Paramitha, Thaïlande

Dália Kiakilir, Timor-Leste

Isbath Esther Ali, Togo

Ofa Âgé, Tonga

Alexa Chin Pang, Trinité-et-Tobago

Aya Chebbi, Tunisie

Guelistan Fuchs, Türkiye

Aylar Babayeva, Turkménistan

Lilly Teafa, Tuvalu

Jovia Kisaakye, Uganda

Kateryna Krasnozhon, Ukraine

Suaad Al Shamsi, Émirats arabes unis

Melissa Monique, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord

Flaviana Matata, République-Unie de Tanzanie

Kenzi Kachi Maduka, États-Unis d’Amérique

Camila Bentancur, Uruguay

Muldir Khayitova, Uzbekistan

Adrina J L Abel, Vanuatu

Boglarka Sztancs, Cité du Vatican

Sophia Santi Guevara, Venezuela, République bolivarienne du

Yip Thy Diep Ta, Viet Nam

Wadha Abdullah Mohsin, Yémen

Suwilanji Nachula, Zambia

Rosheen Ngorima, Zimbabwe

SUR THE FREQUENCY SCHOOL :

The Frequency School est une initiative mondiale pionnière visant à exploiter le pouvoir de transformation de la musique pour le développement holistique des personnes dans le monde entier, en se concentrant sur l’esprit, le corps et l’âme.

Grâce à des services tels que la musicothérapie, l’éducation et les spectacles, nous donnons aux individus les moyens de mener une vie équilibrée, saine et épanouissante. L’approche intègre les dernières avancées en matière de thérapie sonore aux pratiques traditionnelles de bien-être afin de soutenir l’ensemble de la personne.

Il a été lancé par Maejor, Martina Fuchs, Kingsley M, Brandon Lee et Aaron Dawson dans le célèbre internat international Aiglon College en Suisse en 2024.

YouTube : Frequency School

LinkedIn : The Frequency School

Instagram : @thefrequencyschool

Website : https://frequency.school/

PARTENAIRES :